Kölbl, Elisabeth and Perez Canizares, Pilar ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9577-699X and Schnitzer, Johannes
(2021)
Avances tecnológicos en las herramientas lexicográficas y sus repercusiones en la enseñanza del Español de los Negocios.
Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas (RNAEL), 15 (31).
pp. 161-178.
ISSN 1699-6569
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Text
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Abstract
En un tiempo muy breve, la mayor oferta y mejora de las herramientas lexicográficas digitales (diccionarios, traductores, etc.) han cambiado los hábitos de uso de estos recursos por parte de los aprendientes de lenguas extranjeras. Con el objetivo de averiguar cuáles de estos recursos se usan con mayor frecuencia y cuáles ofrecen mejores resultados, se diseñó una prueba en la que se pidió a estudiantes universitarios de Español de los Negocios que tradujeran dos textos, del español al alemán y viceversa, y que grabaran el proceso de traducción. Los datos de 67 informantes de lengua materna alemana muestran un uso cada vez más frecuente de traductores automáticos en detrimento del diccionario bilingüe. Los usuariosde traductores, además, son los que mejores resultados obtienen en las tareas y también los que menos tiempo invierten. La difusión cada vez más generalizada de estas herramientas tiene implicaciones en el aula de lenguas extranjeras: los docentes deben enseñar su manejo y adaptar las tareas a este nuevo contexto.
Item Type: | Article |
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Keywords: | lexicografía; estudios de usuarios; recursos lexicográficos; Español de los Negocios; traductores automáticos; lexicography; user study; lexicographic resources; Business Spanish; free online machine translation |
Divisions: | Departments > Fremdsprachliche Wirtschaftskommunik. > Romanische Sprachen |
Version of the Document: | Published |
Depositing User: | Gertraud Novotny |
Date Deposited: | 20 Dec 2021 11:16 |
Last Modified: | 20 Dec 2021 11:16 |
FIDES Link: | https://bach.wu.ac.at/d/research/results/102606/ |
URI: | https://epub.wu.ac.at/id/eprint/8471 |
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