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Article

Nairz-Wirth, Erna and Feldmann, Klaus (2019) Teacher professionalism in a double field structure. British Journal of Sociology of Education, 40 (6). pp. 795-808. ISSN 1465-3346

Nairz-Wirth, Erna and Wurzer, Marcus (2015) On Positioning of Business, Management and Economics Fields of Study in the University Space. Education of Economists and Managers, 2 (36). pp. 113-130. ISSN 1734-087X

Gitschthaler, Marie and Nairz-Wirth, Erna (2015) Education Policies Concerning Early School Leaving in Austria. Educação, Sociedade & Culturas (45). pp. 55-74. ISSN 0872-7643

Book

Downes, Paul and Nairz-Wirth, Erna and Rusinaite, Viktorija (2017) Structural indicators for inclusive systems in and around schools. Analytical Report. Publications Office of the European Union, Luxembourg. ISBN 978-92-79-61972-4

Book Section

Nairz-Wirth, Erna and Feldmann, Klaus (2018) Hochschulen relational betrachten. In: Durchlässigkeit in der Hochschulbildung. Beiträge zur 5. AQ Austria Jahrestagung 2017. facultas, Wien. pp. 79-94. ISBN 9783708916965

Nairz-Wirth, Erna (2016) Professionalisierung und Habitus. In: Facetten der Entrepreneurship Education. Festschrift für Josef Aff anlässlich seiner Emeritierung. MANZ Verlag Schulbuch GmbH, Wien. pp. 147-155. ISBN 978-3-7068-5278-4

Other

Nairz-Wirth, Erna and Lessky, Franziska and Fraisl, Melanie (2017) Evaluierung der modularen Oberstufe am Gymnasium Draschestraße. Ergebnisse einer vergleichenden Fallstudie. Studie im Auftrag der Arbeiterkammer Wien. Abteilung für Bildungswissenschaft, Wirtschaftsuniversität Wien, Wien.

Nairz-Wirth, Erna and Meschnig, Alexander and Gitschthaler, Marie (2014) Quo vadis Bildung? Eine qualitative Längsschnittstudie zum Habitus von Early School Leavers. Abteilung für Bildungswissenschaft, Wirtschaftsuniversität Wien, Wien.

Nairz-Wirth, Erna and Feldmann, Klaus and Diexer, Barbara (2012) Handlungsempfehlungen für Lehrende, Schulleitung und Eltern zur erfolgreichen Prävention von Schulabsentismus und Schulabbruch. Aufbruch zu einer neuen Schulkultur. Abteilung für Bildungswissenschaft, Wirtschaftsuniversität Wien, Vienna.

Paper

Nairz-Wirth, Erna and Gitschthaler, Marie (2013) RESL.eu- Reducing Early School Leaving in Europe: Work Package 2, Part II, Phase II. Country Report - Austria. WU Vienna University of Economics and Business, Vienna.

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